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Contenido.

  • MÓDULO FORMATIVO 1. HISTORIA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN DIDÁCTICA DE LA LITERATURA

  • Introducción
  • Cuestiones básicas sobre la función didáctica de la literatura
  • Didáctica de la historia de la literatura
  • Aspectos metodológicos de la literatura medieval
  • Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos de oro
  • Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos XVIII y XIX
  • Aspectos metodológicos de la literatura del siglo XX

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

  • Concepto y valor educativo
  • Origen y evolución
  • Formas de literatura infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BREVE HISTORIA DEL ÁLBUM ILUSTRADO

  • Introducción. La imagen como base de la comunicación
  • Evolución histórica de la ilustración en la LIJ
  • - Siglo XV - XVIII
  • - Siglo XIX: Inicios y Finales del siglo
  • - Siglo XX
  • - Nuevas tendencias en el siglo XXI

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES AUTORES DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

  • Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados internacionales
  • Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados nacionales
  • Autores/ilustradores destacados internacionales
  • Autores/ilustradores destacados nacionales
  • Fomento del desarrollo de la literatura infantil y juvenil actual: principales premios y reconocimientos
  • MÓDULO FORMATIVO 2. IMPORTANCIA DE LA LITERATURA EN LA ETAPA INFANTIL Y JUVENIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO SOCIAL

  • Definición y características
  • Emociones en los niños
  • Concepto y características del juego
  • Desarrollo socio-afectivo en la infancia
  • - De 0 a 3 años
  • - De 3 a 6 años

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO CREATIVO

  • Introducción
  • Formas de desarrollo creativo
  • - Imaginación
  • - Fantasía infantil
  • - Creatividad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FUNCIÓN DE EDUCACIÓN SOCIAL Y SENTIMENTAL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

  • Ampliación del ámbito temático reflejado en la LIJ
  • Literatura y reflejo social
  • - La familia (nuevos modelos, relaciones familiares...)
  • - Interculturalidad y emigración
  • - Igualdad
  • - Diversidad cultural
  • - Conflictos sociales
  • - La violencia (maltrato, abusos...)
  • - Álbum ilustrado y desarrollo personal
  • La persona: emociones y sentimientos
  • - La tristeza, la soledad, la timidez...
  • - La muerte
  • - La vejez
  • - El miedo
  • - El amor
  • MÓDULO FORMATIVO 3. PRÁCTICA EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS

  • Introducción
  • Tipos de textos: orales y escritos
  • Secuencias textuales básicas
  • Propiedades textuales
  • La puntuación
  • Tipos de relaciones dentro de un texto
  • Calidad en los textos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRÁCTICA DEL CUENTO

  • Algunos usos de los cuentos
  • La figura del cuentacuentos
  • Metodología para contar cuentos
  • Bibliotecas y eventos de cuentacuentos
  • - Biblioteca escolar
  • - Bibliotecas infantiles
  • - Experiencias de Cuentacuentos
  • Cómo fomentar la lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANIMACIÓN A LA LECTURA

  • Qué es animar a leer
  • Crear el hábito desde el contexto familiar
  • Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 11. SERVICIO DE BIBLIOTECA

  • Categorización de las bibliotecas
  • - Concepto de servicios bibliotecarios
  • - Tipología de bibliotecas
  • - Funciones de la biblioteca
  • - Tipología de servicios en las bibliotecas
  • Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  • Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
  • - Información sociocultural del ámbito geográfico y/o institucional determinado
  • - Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos

Literatura infantil y juvenil

438,00 €Precio
  • Dispone de 12 meses para la realización del mismo.

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